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盘点高智商宝宝的20种表现

2014-12-03 16:37

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  家长要注意引导和提高孩子的语言才能。可以在讲故事时加入更多的词汇与细节,如场景描绘、小动物的心理描摹等。给故事设置开放式的结尾,全家来玩“故事接龙”。鼓励和发展孩子的逻辑数学天赋,可在孩子认识时钟后玩“镜子里的时钟”游戏,让他们通过镜中时钟的显示来准确说出时间。

  几乎所有的父母都希望自己有个高智商的宝宝。怎样才能知道你家孩子具有哪方面天赋?又该怎样开发他的潜力,并培养他与众不同的技能?美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳教授通过一系列研究,总结了高智商宝宝的20种表现,不妨对号入座,因材施教。

  1.善于用语言描述听到的各种声响。

  2.常给孩子朗读的故事,要是你更换了里面的某个词,孩子会加以纠正。

  3.喜欢对人讲故事,讲得绘声绘色。

  分析:您的孩子第1、2、3条表现突出,可能具有语言才能。

  潜力开发:家长要注意引导和提高孩子的语言才能。可以在讲故事时加入更多的词汇与细节,如场景描绘、小动物的心理描摹等。给故事设置开放式的结尾,全家来玩“故事接龙”。安排孩子到特殊的场景中观察,然后细致地描绘它,如可以设计“雨后的小水塘”、“星期天的游乐园”等场景。在孩子向你陈述他的白日梦时,要仔细聆听并反复提问,鼓励他把“美梦”描述得更合情合理。还要鼓励孩子用语言来描绘他的情绪变化,如所受的委屈等。

  4.喜欢提些怪问题,如人为什么不会飞等。

  5.喜欢把玩具分门别类,按大小或颜色放在一起。

  分析:您的孩子4、5条表现突出,说明有逻辑———数理方面的天赋。

  潜力开发:鼓励和发展孩子的逻辑数学天赋,可在孩子认识时钟后玩“镜子里的时钟”游戏,让他们通过镜中时钟的显示来准确说出时间。也可将家中的器具混放在一起,让孩子玩“分类整理”游戏。一面上台阶,一面让孩子数数,然后问他,“7层楼爬下来一共有多少级台阶?”“从第2层到第5层有多少台阶?”考察他对数字的快速记忆力和心算能力。还可用扑克牌算24点,全家参与。

  6.喜欢伴随乐器的弹奏唱歌。

  7.喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据声响准确地判断出是什么乐器。

  8.能准确记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲。

  分析:您的孩子6、7、8条表现突出,说明有不错的音乐天赋。

  潜力开发:幼儿期是孩子音乐能力发展的最佳时期,所以,家长应教孩子掌握一些有关音乐的浅显知识与技能,如简谱、五线谱的简单知识;判定歌曲或乐曲节拍、调式的简单方法;区别通俗、美声、民族等各种唱法的简单技巧;电子琴、手风琴、小提琴、二胡等常见乐器的基本演奏方法与技巧及正确的姿势与指法等。孩子年龄小时,掌握入门知识即可,尽量避免过难、过高的知识与要求。

  9.善于辨别方向,极少迷路。

  10.乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,并提起什么时候曾经来过这个地方。

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