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幼儿园大班音乐教案:老鼠画猫

2014-10-10 13:15

来源:

作者:

  活动目标:

  1、通过有趣的故事情节,利用艺术手段帮助幼儿理解音乐的结构、内容,学会演唱歌曲。

  2、借助简单而有节奏的念、唱和体态律动,丰富幼儿对音乐的感知表达形式。

  3、幼儿理解“↗ ”滑音记号的意义及掌握装饰音的唱法。

  4、培养幼儿表演的基本技能,感受歌曲的滑稽、幽默表现手法,激发幼儿对情景剧的兴趣。

  活动准备:

  1、小猫头饰4个2、电话一个 3、节奏卡 4、小猫图 5、老鼠头饰若干

  活动内容:

  一、入室《火车呜呜叫》

  师:今天,天气真好,我们一起开火车去旅游吧!好吗?这边小朋友开一列慢车,这一边开一列快车。慢车是怎样行驶的?快车是怎样行驶的?

  二、练声:

  (1)《小树叶》

  师:秋天到了,小树叶离开了妈妈,妈妈可伤心了,我们唱首歌给她听吧!唱第一段时应连贯、舒缓一些,第二段时应唱得轻快一些,跳跃一些。

  (重点练习最后一段和和声的地方)

  (2)〈〈王老先生〉〉

  师:啊!我们来到王老先生家里,看,他养了许多小鸡,小鸡是怎样叫的?

  (出示节奏卡1)XX X | XX X|XX XX |XXXX X|

  叽叽叽 叽叽 叽叽叽 叽叽叽叽叽叽 叽

  重点练习XXXX X|

  (提出唱歌的要求)

  师:唱两声部的时候,要唱和谐,好听。

  师:我们再来唱一次。

  三、律动回位《老鼠打电话》

  (电话铃响)

  师:是谁呢?哦,原来是小老鼠,它找我们干什么呢?我们一起去看看吧!

  (另外一位老师扮猫)做捉老鼠的动作,小朋友们扮演小老鼠进行游戏。

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